攝影的詩意:名家李少白的思考與創作限時特賣
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內容簡介: 攝影家厄恩斯特.哈斯說:”我希望我拍出來的照片,能夠少一點報導性,
多一點幻想性;少一點解釋性,多一點暗示性;少一點散文性,多一點詩意性。”
(2) 突顯重點原則:一幅好的照片總是把觀眾的視線吸引到能夠表現主題最重要的事物上面。
(3) 簡潔明瞭原則:好照片只攝取那些對表現主題至關重要的東西,而排除或壓縮其他對主題有分散作用的東西。攝影不僅僅是使用相機去記錄身邊的點點滴滴,更多的時候則是要使用相機去發現和記錄我們身邊那些“看不見”的影像。本書作者李少白先生恰恰是善於發現和捕捉這種“看不見”的影像之攝影家。本書在講解過程中,採用新穎的問答形式和通俗易懂的文字,介紹了枯燥的攝影基本技術,全面細緻地解答了廣大攝影愛好者在拍攝中可能遇到的諸多問題。在講解一些基本的拍攝技法,如構圖、用光以及各類主題應怎樣拍攝等基本要素的同時,對攝影過程中應該如何觀察和思考,如何以攝影家的眼光判斷攝影作品成功與否等方面闡述了獨到的見解。全文從始至終貫穿了李少白先生多年藝術創作過程中獨有的創作之道,透過攝影家對各種問題的分析,使讀者對攝影的認識從只是簡單的記錄昇華到藝術創作的階段,並在作品中詳細描述了如何將其他的藝術形式與攝影相結合的方法。本書適合所有攝影愛好者及喜歡藝術創作的讀者閱讀學習。初、中級的攝影愛好者可以透過閱讀本書掌握攝影家的拍攝技法,分享攝影家的實戰經驗,學會如何才能拍出自己滿意的作品。專業級攝影愛好者及攝影發燒友則可以透過閱讀本書,提高對攝影藝術層面的理解,掌握攝影家在藝術創作過程中那些超越攝影技巧本身、獨具藝術內涵的觀點和觀察方式,從而以攝影家的境界去進行思考和創作。作者簡介博客來李少白1942年出生於重慶市,曾就讀北京體育學院足球專業,畢業於北京郵電學院無線電技術專業。多年專攻長城和故宮攝影。曾任《大眾攝影》、《中國攝影》、《攝影與攝像》等雜誌的編委,現為中央民族大學現代圖像藝術學院及多所相關院校攝影系客座教授。攝影作品集:
《李少白攝影作品選》,1988年;《神秘的紫禁城》,1993年;《偉大的長城》,1995年;《走近故宮》,1997年;《中國長程之最——司馬台長城》,1999年;《長城野韻》,2003年;《看不見的故宮》,2003年;《看不見的長城》,2004年;《原味故宮》,2005年;《走進長城》,2006年。攝影展覽:
“神秘的紫禁城”,1992年,北京;長城和故宮攝影作品分別多次在德國、日本、愛沙尼亞、瑞士、美國等國展出。何星博客來網路書局湖南,苗族。攝影專業畢業。
中國攝影家協會會員。從“影”後,做過攝影類雜誌編輯,圖片公司編輯。
《攝影與攝像》、《數字生活》等雜誌專欄作者。
攝影網站——“快樂影友”網的發起人之一。現任職於中國攝影出版社。博客來書店張震博客來網路書店西北大學公共管理系畢業。現任職於奧林巴斯(北京)銷售服務公司。熱愛攝影、文學藝術。
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- 新功能介紹 作者: 李少白、何星、張震
- 出版社:博碩 新功能介紹
- 出版日期:2010/04/30
- 語言:繁體中文
攝影的詩意:名家李少白的思考與創作限時特賣
內容來自YAHOO新聞
填表就判過動症 教育部允檢討
(中央社記者曾盈瑜台北15日電)民主進步黨籍立法委員張宏陸今天說,有些學校只靠老師和家長填表格,就判定學生過動,醫師常直接據此投藥。行政院長張善政說,只填表是不完整的過程。教育部也表示會檢討。
張宏陸上午在立法院質詢時問教育部長吳思華,知不知道目前國內有些縣市針對學童注意力不足過動症(ADHD)採取很粗糙的篩檢過程。很多學校只要叫學生家長和老師填一些表格、勾一勾,就可以決定學生是否有ADHD。
吳思華說:「確實是有啦,我了解。」
但吳思華也表示,他不贊成這樣的做法,「我想我們應該做得更好」,如果只是讓家長填寫問卷就來確定,這樣應該是不好的,應該改進。
張宏陸說,很多學校只要老師、家長填表格,就叫學生去就醫。很多醫生更會直接投藥,但開出來的藥是抑制運動中樞神經。有些家長根本也不清楚狀況,就讓孩子一直吃藥。但孩子到底是活潑還是過動,需要專業醫師層層檢查才能確定,不該是由學校行政體系簡單判定,就給孩子貼上標籤。要求學校暫緩這樣的作法。
張善政說,單單只靠填表就判定孩子要去醫院投藥,這是不完整的過程,絕對是過度簡化。填表至少只能是整個過程的前半段,後半段需要深入醫療的診斷。
吳思華表示,張宏陸描述的情況確實過程不夠嚴謹,不應該這樣做,教育部會儘快檢討,找教育跟衛福的專家來討論。1050315
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/填表就判過動症-教育部允檢討-033425757.html
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